Jeugd actief in onderzoek en beleid

Stichting Alexander is een landelijke organisatie voor jeugdparticipatie en participatief jeugdonderzoek. Samen met kinderen, jongeren (en hun ouders), professionals en bestuurders realiseren we zinvolle en duurzame invloed van jeugd in onderzoek, beleid en praktijk.

Actueel

Praat mee over Leerplicht Amsterdam

Heb jij wel eens te maken gehad met Leerplicht Amsterdam? Of ken je jongeren en/ of ouders die ervaring hebben met Leerplicht Amsterdam? Wij organiseren in december 2 online bijeenkomsten (1 voor jongeren en 1 voor ouders) waarin ervaringen met […]

Vitale Rotterdammers (VR) door VR?

Sportverenigingen spelen een waardevolle rol in onze samenleving. Ze brengen mensen van alle leeftijden, kleuren en achtergronden bij elkaar voor sport en spel. Maar voor hoelang nog? Verenigingen verliezen steeds meer terrein: het aantal leden en vrijwilligers neemt af. Dit […]

Lerend Evalueren met Geestkracht

In Nederland hebben maar liefst 840.000 jongvolwassenen (23%) een psychische aandoening (2018, Trimbos-instituut, 2019). Een deel van deze jongvolwassenen loopt vast binnen het onderwijs, vindt het lastig een passende baan te vinden, ervaart een burn-out, ontwikkelt een angststoornis of is […]

Over ons

Onze visie

De statutaire doelstelling van Stichting Alexander is sinds haar oprichting in 1993 nog altijd actueel. Vrij vertaald gaat het erom dat de kennisontwikkeling over jeugd maximaal aansluit bij het perspectief van jeugdigen zelf. Als het gaat om de jongeren zelf, dan zijn al onze projecten gericht op het vergroten van hun kennis en hun vaardigheden, zodat zijzelf de wegen vinden en (beter) in staat zijn beleid en uitvoering van het beleid te beïnvloeden en mede vorm te geven.

Werkwijze

Stichting Alexander is een landelijke organisatie voor jeugdparticipatie en participatief jeugdonderzoek. Samen met kinderen, jongeren (en hun ouders), professionals en bestuurders realiseren we zinvolle en duurzame invloed van jeugd in onderzoek, beleid en praktijk. We doen kwalitatief onderzoek, participatief onderzoek, begeleiden participatieprocessen bij organisaties en dragen onze kennis uit via trainingen en het coachen van professionals.