Hoe maak je de fysieke schoolomgeving zodat deze niet leidt tot uitsluiting en eenzaamheid? Building 4 Belonging heet het NWO-project van Carolien Rieffe voor onderzoek naar eenzaamheid. ‘Het is een multidiciplinair onderzoek met een niet-conventionele aanpak,’ aldus Rieffe. Stichting Alexander […]
In Amsterdam verlaten jaarlijks ongeveer 1200 jongeren voortijdig school. Het Jongerenpunt van de Gemeente Amsterdam heeft de taak om deze jongeren op te sporen, een passend aanbod te doen en hen te begeleiden naar school, werk, of hulpverlening. Echter, slechts […]
De Gezondheidsmonitor Jeugd geeft inzicht in de gezondheid, welzijn en leefstijl van middelbare scholieren. GGD GHOR Nederland wil de Gezondheidsmonitor Jeugd beter afstemmen op de doelgroep, met name door jongeren te betrekken bij de inhoud, opzet, communicatie en uitvoering van […]