Stichting Alexander heeft onderzoek gedaan naar studiekeuzeprocessen van jongeren op het VMBO afkomstig uit gezinnen met een migratieachtergrond. Projectdoelstelling Door de overwegingen, percepties en gevoelens van jongeren met een migratieachtergrond in kaart te brengen hoopt het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) […]
Cliënten zijn ‘eindgebruikers’ van de Jeugdwet. In een evaluatie van de Jeugdwet kan hun perspectief daarom niet ontbreken. Door middel van dit onderzoek willen we er achter komen welke ervaringen cliënten hebben met de uitvoering van de Jeugdwet en van […]
Wet- en regelgeving over ouderschap in Nederland is met name gebaseerd op de klassieke gezinsvorm, terwijl heel veel mensen allang hun levens organiseren in niet-klassieke gezinsvormen. Met dit onderzoek wordt de Staatscommissie Herijking Ouderschap geïnformeerd over de kijk van kinderen […]
De dagelijkse leefwereld van kinderen en jongeren speelt zich voornamelijk op buurt- en wijkniveau af. Wij zetten ons al jaren in om participatie van kinderen en jongeren te versterken daar waar het ertoe doet, over onderwerpen die voor henzelf van […]
Met het onderzoek Geluk onder druk? wordt onderzocht hoe het staat met het mentaal welzijn/welbevinden van tieners en jongeren in Nederland. Met het antwoord op deze vragen gaat UNICEF Nederland bepalen welke strategie en activiteiten nodig zijn om dit thema […]
Sinds begin 2018 wordt er in de regio Amsterdam-Amstelland en Zaanstreek-Waterland gebruik gemaakt van de nieuwe inkoopstrategie specialistische hulp. Daarmee gaat een nieuwe manier van werken gepaard. In (groeps-)interviews met 62 professionals is ingegaan op hun ervaringen met de werkwijze, […]